Metudi di pratica di duttrina

i metudi di furmazione pratica usatu per a cunniscenza di a rialità, a la criazzioni di e cumpetenze è capacità, a cunniscenza. À u mumentu di a so dumanda, u seguenti e tecniche: preparanu u mistieru, scinni fatti, prumuzioni rapida, cuntrollu e regulamentu, l 'analisi di i risultati, serenità i causi di difetti. Pratica i metudi di a furmazione ùn pò ièssiri usatu senza l 'altri, in particulare, visuale è virbali, i metudi duttrina.

Pratica i metudi di furmazione sò i seguenti: lu mètudu teacher, u travagliu laburatoriu, lu mètudu u travagliu pratica, u ghjocu. Andemu cunsidarà in più tecnica.

Caratteristiche di i metudi insignamentu praticu

esercizi

Stu mètudu di furmazione vita hè più vere. Sutta l 'teacher hè vulia dì esicuzzioni sistimàticu è ripetutu organizzata di l' azzioni, i so scopu hè a maestria di sti azziona o migliurà di i so qualità. In ordine di i studienti di bè maestrata sti sapè fà è capacità à urganizà bè u teacher.

Pars sò di trè tippi:

· Special - sta teacher hè ripetutu parechje volte, u effettu di u quali hè direttu à a furmazioni di lu travagghiu e capacità è e cumpetenze pedagogica.

· Derivati - si mette in esercizi prima spiciali. Iddi cuntribuisce à a répétition, è cusì puntiddà cumpetenze esiste organizatu. Sè vo ùn aduprà Derivati répétition, u mistieru hè di solitu persu.

· Comment - si cardiovasculaires chì dà à valurizà u prucessu amparera, oltri cuscienti di lu so ASSIGNIEZ. In autri paroli, i studianti è i cumenti maestru fattu u 'azzione à l' ultimu risultatu hè megliu capì è ricurdatu.

L'esercizi sò divisi in virbali è scritti. esercizi Orale sò più à spessu usatu in u prucessu amparera, è u so scopu principale hè a maestria di a cultura, è tecnica di lettura, story, prisentazione di u penseru logicu di ASSIGNIEZ, etc. esercizi scritti sò dinù una cumpunenti mpurtanti di furmazione. Stu grammatica, stile e scrittura document, note, saggìstichi, descrizzioni di sperienze, etc. Iddi aiutà à curà è sviluppà u sapè fà è mistieri vole. Li jammi di u teacher hè dicisa da esigenze, comu l 'curretta matematiche di tutte e azzione, a brama attenti à migliurà a qualità di un' attività di partenza è u cuntrollu cuscienti di i cundizioni di sottu chì duvia esse rializatu i maiò, presa in contu i risultati uttene, la distribuzioni di repetitions in tempu di teacher.

mètudu laburatoriu

Hè basata nantu à a ricerca indipendente è sperienze da i studienti. Hè cchiù cumunimenti usatu in u studiu di i sugetti cum'è chìmica, bioluggìa, fisica. mètudu laburatoriu pò esse purtatu fora tutti lea è in i gruppi. U più vere eni cunzidiratu lu mètudu laburatoriu prubbrimàticu, postu chì durante a riunioni affacciari 'na ipotisi, hè prevista chjassu oltri strumenti e materiali nicissariu sceltu direttamente da i studienti stessi.

duminiu di punta

Such amparera pratiche cum'è laburatoriu è pratica, sò assai simile, ma la linia fondu hè differente da u laburatoriu cusì chì i studianti mette in pratica u sapè ch'elli digià pussede. À u trinchettu i mezi à aduprà a cunniscenza teorichi in pràtica. A lu mètudu pratica cuntribuisci à a deepening di a cunniscenza è sapè fà migliurà a qualità di i prublema suluzione è di cuntrollu currezzione, aguali attività cugnitiva.

Cum'è un mètudu vita, ci sò i seguenti tappe: prima, u maestru prisenta i studienti à a tiuria, seguita da istruzzioni, u campionu (per esempiu, quantu a fari), di curà u travagliu, è dopu u so capicochja.

ghjochi educativi

Quì sò vulia à creà una situazioni chì hè cumplitamenti rialità simulate. U compitu principale di i studienti, a truvà fora da sta situazione. ghjochi Educational aiutà mova u prucessu amparera. Pagu, ghjochi Simulazioni soprattuttu pupulare, induve i studienti hannu à ripruducesi certa qualità. Lu cchiù cumunimenti usati sunnu chiddi tippi di lu mètudu ghjocu, cum'è i ginirazioni di idee è instsenizatsiya. Sottu generazioni si vulia dì qualcosa cum'è "Brainstorming", mentri chì i studienti sò divisi (pruduce) e so idee di risolviri u prublemu. mètudu instsenizatsii pò piglià vari formi. Per esempiu, si pò ghjucà u rollu di dialogu, un pre-almanaccatu palchi tiatrali, etc. It S'avissi a nutari ca li ghjochi educativi - sta hè à qualchì puntu i metudi duttrina non-tradiziunali, chì sò sempri essa missa in u prucessu pedagogica.