Casu, l'établissement prugrammu di u zitillùcciu cun disabilities: favore e funziunalità

Hè natu in a famiglia di un zitellu hè sempre una casa. U zafranu, sviluppa, è tuttu mi pari bedda. , Ma, purtroppu, si succèri nta na manera diffirenti. Da u prima ghjornu di a vita, genitori di u zitellu è guarda dutturi diviazzioni, chì sò tandu manifistaru cresce cum'è u sviluppa. Sti zitelli bisognu di particulari approcciu, individuale à quantu si pò esse più boni, addattà a 'stu munnu. Di tali casi, sviluppà spiciali su programmi educazione è di sviluppu. Next, guardà u prugrammu sustegnu zitellu cù disabilities developmental è u so prughjettu.

Un zitellu cù disabilities

A picca e parolle di ciò chì u zitellu lampa in la categuria di i zitelli incù disabilities.

Quessi sò i zitelli chì volenu abnormalities, si sò pruvisoriu o definitivu, in u sviluppu mintali, o fìsica. Quessi sò i zitelli cù disabilities e genti cacciatu ùn sò ricunnisciuti, ma cun Disabilities. In sti casi, u sustegnu individuale di u zitillùcciu cun disabilities.

I zitelli cù disabilities ponu esse spartuti in gruppi, chì hè carattarizatu da i seguenti pussibbili:

• Ratio di funzione ward.
• Sebastiano of speech.
• Impurtante impairment visuale, custumi.
• U Pathology di u sistemu musculoskeletal.
• Retardation in u sviluppu mintali è di prublemi di u sviluppu mintali.
• Ratio di i cumunicazioni è primariu cultura.

U fattore serenità sarà kvar identitariu in u sviluppu, ci hè da stu addipenni assai u prugrammu correctional. Per ogni gruppu sviluppatu un prugramma particulare di sustegnu individuale di un zitellu cù disabilities. Messa à travaglià incù sti zitelli, ci vole à studià bè. Ci hà da esse tandu interessante di dui genitori è i prufessori.

Soprattuttu i zitelli cù disabilities è ci voli di travaglià cun elli

Guardà i carattaristichi di certi categorie di i zitelli incù disabilities.

• I zitelli cù miraggiu impairment.

Sti figghi ci hè un ratio di pircizzioni, memoria, lingua, a riflissioni. U zitellu hè inattentive, spissu touchy è chjusu. Also, pudite custata perdita di l 'unioni è muvimentu in u spaziu. Comu regula, ùn piglià l 'azzione à cumunicà cù altre.

I zitelli cù miraggiu impairment bonu a bucca di lettura, videndu a parlata lingua visually. Quandu a scrittura è l 'spessu parlerà russu o di e parolle. A so armata di frase è vucabbulariu hè assai poviri.

• I zitelli cù impairment visuale.

Per issi ziteddi tuccherà à utilizà un prugramma particulare di a furmazione. Hè dinù impurtante di distribuisce u so carica bè. Manuali di furmazione usati, oltri scope è tiflopedagogicheskie. Hè cunsigliatu à cambià friquintimenti attività. Dosing unità visuale ci vole esse usu individuale. In a so furmazione include usatu cutiddianamenti comu classi:

• Urintamentu in u spaziu.
• sprissioni Sperma è pantomime.
• muvimentu suciale.
• U sviluppu di la pircizzioni visuale.
• A grana cumpetenze moteur di e mani è mani.
• stagnante discursu.

- ubblicatoria per i zitelli cù calciumbisulfate visuale, canadese physiotherapy, è in i scola deve esse anda natu. minutu.

• Ropa chi hannu un retardation mintali.

un tali zitellu hà i seguenti carattiristichi: una mancanza di primura, i backlog in scola u sviluppu di curriculum, nun putìrisi cchiù pi cuncintràrisi e di fà affari indipindente, a mubilità eccessivu, è causati emutivu.

Di issi figlioli, ùn ci vole à complicate lu compitu, solu, presa in contu i casi di u zitellu.

• I zitelli cù primariu di u sistemu musculoskeletal.

U sintumu principali di sta categuria - impairments furnace. I zitelli cù cuticule sò spessu indibulitu sente, a visione, linguàgiu, paga. À spessu ci sò sìntimi convulsive. Vergogna à i zitelli deve esse aiutati à primurassi in a sucetà, è dinù bisognu di particulare, custumi, pedagogica e assistenza figure discursu. Hè impurtante di instill un 'amore di u travagliu, attitudini optimistic à a vita, a famiglia è a sucetà.

Hair per i zitelli cù disabilities

Ci hè un mudellu statu particulare per i zitelli cù disabilities developmental è altri prublemi salute. It assicureghja sti zitelli u dirittu à educazione, a priscinniri di l 'sivirità di pettu, regione di residenza è tipu di istitutu.

Cosa sò i funzioni di u hair per i zitelli cù disabilities:

• I zitelli massima Cover cun disabilities educazione chì hà da scuntrà elli e so capacità è bisogni.
• Attivà u zitellu à riceve un 'educazione in cunfurmità cù a Custituzioni, nunustanti lu sivirità di primariu developmental, u sviluppu è u tippu di istitutu induve hè suvità u zitellu.
• Crià e cundizioni di u temiz di i zitelli incù disabilities è à assicurà u piacè di bisogni pedagogica.
• Dà a pussibilità di sceglie l 'educazione degne, presa in contu i voli di sperti.
• Andà à u sistema aducativu pristava, facennu la variàbbili prucessu amparera, di l 'educazione signu di i zitelli incù disabilities è i zitelli nurmalmente sviluppà.
• Incuragisce u sviluppu di l 'istruzzioni particulari è di crià i cundizioni di necessariu per issu.

ugettivi di u prugrammu

In ordine à guardà un tali prugramma, vi tuccherà à cumprènniri zoccu significa di sti zitelli sustegnu individuale.

Sustegnu di i zitelli incù disabilities - hè un sustegnu-longu andà, chì hè basatu nantu à u ghjustu urganizazione di a dimarchja, ammaistrà principalmente à u catalogu effettiva di suluzioni à i prublemi vinicultural.

sustegnu Individuale - un gruppu di i metudi assuciata cu iddi unu scopu, affari, attività, chì sò solu à aiutà u zitellu cù disabilities da micca solu parenti, ma dinù i prufessori. établissement casu di u zitillùcciu cun disabilities programma aiuta à truvà prublemi à u sviluppu di un zitellu, a girari cuegghiè è per assicurà u so tonu decisioni, è dinù a pussibilità di sviluppà potentialities e sviluppu di u zitellu. Li jammi di l'établissement casu hè rivalutatu, in più di i punti di i prufessori, Psychologe , è i duttori, u piacè di a giuvanotta è u zitellu, mentre ch'ellu hè in un istitutu pedagogica. Hè dinù impurtante a griglia di i mezi di u so zitellu à intiraggieunu cù altri zitelli è adulti.

hè tenutu l'établissement casu di u zitillùcciu cun disabilities prugrammu di:

• I zitelli chì hanu difficultà in maestru di prugrammi Parties basi.
• I zitelli cù disabilities rigalu chì assiste u gruppu per un cortu tempu.
• Di furmazione individuale.

Sviluppu di e matematiche di prugrammi

i zitelli cù programma disabilities sustegnu hà parechje tappe di u sviluppu è esatte:

1. In la prima tappa, a tutalità e analisi di i ducumenti, raporti di dutturi, comu puru l 'avanguardia di i prublemi di u zitellu cù i genitori, i prufessori.
2. U sicondu passu hè di cunduce una esaminazioni cumpleta di u sviluppu. À analizà i risultati cun Specialists è inglese deduce. À a fine fà un tipu è psiculoghjche Minsk.
3. In a terza tappa, a scopi, i cundizioni, i metudi di e forme di u travagliu correctional è developmental. At sta scena, genitori sò attivamenti forti. Iddi sò disposti cù l 'aiutu nicissariu, à tempu vita è appoghju.
4. A quarta tappa hè cunsideratu a èssiri l 'unu menu. Going in baddu di u prugrammu, u so matematiche hè monitored, Amended s'ellu vole. Sperti à fà a furmazione di genitori è i prufessori u sapè fà nicissariu à u travagliu cù i zitelli cù disabilities.
5. In u quintu stadiu, u analisi di i jammi di prugrammi di sviluppu. Studiighja i difficultà in a so stuvigli, a ricerca di i causi, cerca di vie à p'arrisòrviri prubbrema.

Features

Programma casu di gestione di u zitillùcciu cun disabilities hà i seguenti carattiristichi:

• Get l 'aducazzioni di u zitillùcciu cun disabilities, presa in contu u so bisogni è sviluppu.
• Hè facile à primurassi un zitellu cacciatu in una squadra di pari cu lu sviluppu nurmali.
• Parents hannu l 'uccasioni di riceve aiutu è cunsigli Specialists è i prufessori nicissariu.
• I prufessori ghjudicati guida è supportu pedagogicu.
• Going modu rigulari di u sviluppu di u zitellu cù disabilities è u travagliu currettive pianificazione, datu a so capacità è sviluppu.

Forma di u travagliu cù i zitelli cù disabilities

À azzione u prugramma tocca à purtà fora parechji attività di i zitelli incù disabilities. U prugramma di prupone parechje forme di u travagliu:

• Speciale dischettu organizatu.
• classi Non-programma.
• urganizazione di tempu libaru.
• Education di parenti.

Pictures classi cù i zitelli cù disabilities

Corsi cù i zitelli cù disabilities pò piglià postu:

• Lea.
• In i gruppi.
• Nsemmula cu i zitelli sana.

Esse sicuru à piglià in contu:

• U statu di salute di u zitellu.
• Svegliu.
• circustanzi di famiglia stabbilutu.

Ci sò dinù parechje cundizione maiò assuciata incù natale per i zitelli cù disabilities:

• Pace di amparera deve esse rallintatu falà.
• Rigulari siducia i zitelli à l 'attivitati sughjettu-vita.
• S'appoghjanu à u sviluppu è capacities di u zitellu.
• Piglià in contu i carattaristichi di u zitellu è aghjustà a so attività.

Cosa sò i funzioni di attività accumpagnavanu?

sustegnu pedagogica di i zitelli incù disabilities abbisogna certe funzioni:

• canadese suciale Mascagni travagliu sociu-Minsk cù i zitelli è u maestru di classi, oltri ca comu attivitati correctional è u sviluppu. Fa a vedere i ducumentazione nicissariu.
• U maestru di classi feghja u strettu di i diritti di i zitelli incù disabilities, cura a preservazione di a so vita è di a salute, in a scola di dumandà i metudi di e cumpetenze spone à insignà i zitelli cù disabilities, assisting genitori à rispettà a cuntattu cu iddi a fari lu cuntrollu nantu à u prucessu di sapè.

Matematiche di u prugrammu

Programma établissement casu di u zitillùcciu cun disabilities hè realizatu in parechje tappe:

1. U primu stadiu hè rializatu u travagliu canadese diagnostic, avemu studiari l 'Ducumentazione in l. Hè un accordu cù i genitori.
2. Educator e maistru di classi suciali veghjanu da un zitellu, tèniri conversations cu parenti, cumpilari un raportu nant'à a pussibulità, capacità freitag è u so statu emutivu.
3. A esaminazioni più impurtante cù a participazione di i prufessori, Psychologe, educators gpa, un pissicoluggu suciale è u maestru di classi.
4. Custituisci "u rapportu esaminazioni primaria".
5. serviziu currezzione-sviluppà cuntrulleghja u dati ricevutu.
6. Fate ci voli à u prugrammu.
7. Tutti i infurmazioni arregistrata in u misciu suciale diariu spiciali. Li jammi di l'établissement casu hè valutatu ogni quartu.

ci voli di prufessori

Pudete fà qualchi seguita generali di i prufessori chì portanu fora sustegnu individuale di u zitillùcciu cun disabilities:

• Hè nicissaria di fà un pianu di lezziò è azzione si, presa in contu i carattaristichi di u zitellu è i so boca.
• Facianu micca solu lezioni individuali, ma ancu u gruppu, per fà cresce a pruprietà di u zitellu è i mezi di u travagliu in u gruppu.
• Pacà, attente à i cundizioni mintali di u zitellu u scopu di l 'autru.
• À assistenti a lu spittaculu di fatti è ASSIGNIEZ.
• Sviluppà motility à esercizi spiciali, ghjochi, fatti.
• Radiate emozioni pusitivi, à siducia i zitelli à participà in attività culturali, di sviluppà e so capacità è talenti.

cunchiusioni

Sè un zitellu hè natu incù ogni disabilities developmental, hè ùn dì chì hè impussibile à amparà qualcosa. Solu un accostu individuale pò scioglie u prublema cù educazione di sti zitelli. u travagliu Purposeful di medichi, i prufessori è genitori di a fari sti ziteddi sucialmenti adattatu e vi assai li in u so sviluppu.