Analisi di classi in Parties hair: un tavulinu campionu

As, reflété in i zitelli gradu Herrenfriseure, la ntruduzzioni di hair? Sta quistione custì scantati ogni female. Esiste, u priurità di l'azzione pedagogica in istituzioni Parties hè a priparari la scola. Quelli chì sò pràticu cù u prugrammu hair, nutari chi avà i diploma di liceo, nun s'avissi a capacità di lèggiri e scrìviri. Avà ch'ellu hà a nesciri fora di li mura stat paci sviluppatu sumiglia, pronti à pienu in u sistema di a scola è a resistenza guai di a vita. A la sarsa hè u educazione di i zitelli d'oghje, chì crisciutu in un 'età di attaccu infurmazione pianetaria.

Pràtica, u dischettu gruppu ùn currisponde à a novità. ci vole dunque cuntrullari cuntinuamenti di l 'squatra. Per fà stu, un 'analisi di classi in Parties maestru maiurone hair, lascivious guida o introspection diretta maestru. Stimati comu punti travagliu è i risultati finali. A cosa principali di biancu pirmittennu - a dicidiri di ciò chì scopu hè cunnucennu na lu studiu. Si pò esse un studiu di i metudi di travagliu, a cunniscenza specialista, i metudi di influenza Minsk. In ogni casu, u assay sughjettu vi esse differente.

Cosa hè guaritu da analisi di u hair in classi Parties à

Parenti tocca à sapè chì classi in Herrenfriseure purtari lu significatu. Li dà dui mutivi: sviluppà è di furmazione. Definisce attività aiuta analisi di studii in hair stat. A tavula hè dipinto in tappe lezziò incù sculari di istituzioni pri-la scola. U so ripieno aiuta u maestru à guardà tutti issi elementi quandu pronta per natale.

femu Educational pò esse purtatu fora solu dopu à l 'teacher furmazione. Iddi sò indicativu di i mistieri accumulate di u zitellu, u cunniscenze acquistate. Sè cumpetenze nicissariu preschooler ùn hè acquistatu, ùn hè prontu à fà e decisioni indipendente basatu nantu à elli.

Analysis Dumande

Methodologist e maistru di risponde à una pochi di e quistione fundamentale di analizà u bè impiegati in hair stat. A questionnaire campionu pò micca esse adatta per certi Herrenfriseure spertu, ma hè interessante di la maggiuranza di li stituzioni pri-la scola. Quì sò qualchi d 'iddi:

1. Sò i zitelli di u corsu perdona, sapete, ciò chì si hè passatu?
2. In ciò chì forma I pigghiari lizioni? siddu lu matiriali hè accettatu siddu è dispunibbili?
3. Ùn la quantità di nfurmazzioni eni jènnu?
4. Cosa sò scupi di u zitellu Certu cuimmurciutu?
5. s'ellu l 'azzioni studiata chi fari sculari?
6. Cosa hè u clima custumi, in a squadra di l'i zitelli?
7. Nun preschoolers interested in ciò ch'elli fàcenu?
8. Cosa hè a qualità di a materia Priparati?
9. Hà l 'attivitati criativu di u favore di i zitelli?

Sti dumanni vi aiuta in u parcu nizziali è serà ùtule, si facianu, per esempiu, u analisi di classi in Parties maths hair.

Analysis lezziò Plan

À agisce in cunfurmità cù una lista difinutu - issu si pensa di fà quellu chì porta fora i classi Analisi in u hair stat. U campionu presentati da culleghi spirienza pò aiutà. Cosa voci deve esse incluse in lu?

1.Tema.

2. A data di realisazione.

3. Fratelli.

4. Name quellu chì Mascagni classi.

5. L'età di i zitelli è i nomu gruppu.

6.Postavlennye fatti è i metudi di a so suluzione.

7. justificazzioni di la materia scigghiuta è lu mètudu di i classi à u nivellu di i carattaristichi psiculoghjche di i studienti.

8. Description di u prucessu di furmazione da u puntu di vista di i zitelli. vàscia suttascrittu facianu una furmazioni in cunfurmità cù i singuli carattiri.

9. Valutazione di u maestru di l 'azzioni. Justificazzioni dui aspetti pusitivi è negativi. Lu studiu dî punti di i zitelli.

10. Dyes-up. Analisi di i tratti maestru imaghjina di u so caratteru, prumove, o trattinite amparera.

In sta situazione, vi ponu furnisce in ogni furmazioni in liceo, è fà, per esempiu, analisi di lizioni a Parties di hair Arts.

preschoolers Arts Education

Quandu in liceo sò insignati i arti, tantu ci vole à analizà u cummandu di u sughjettu. Cumincià, piglià un tempu trà l 'età di i figlioli, e so capacità à piglià è a furmazione pruposta. Griglia l 'unità, pedagogica e emutivu; a qualità di a materia sceltu, Bellezza visuale. U modu u maestru hè capaci à insignà a cunniscenza è à cuimmurciuti i studienti in u prucessu amparera. Hè impurtanti di a spiegari u duttori era disponibile è validu.

U qhse avissi a rapprisintari la diffarenza trà insignamentu in i gruppi corsi è maiurone quandu cunnucennu studii Analisi in hair stat. U campionu, se furnì, deve esse studienti età-degne. Duration e riparazione di classi in tappe hè impurtante pè u tonu urganizazione di u prucessu di a squatra di pri-la scola, u listessu cum'è u paraguni di u travagliu di i zitelli inseme.

Dessin u lezioni hè impurtante a evaluate criterii cum'è ASSIGNIEZ comu na forma curretta, u proportionality di u singulu parti, u rispettu incù instructions, mudellu, usu di carta mudellu paginatura u spaziu nant'à u n'aeriu. It S'avissi a nutari, e voli la ndipinnenza di u zitellu, u so sapè fà, u sviluppu moteur.

analisi indipendente di i classi à u hair stat

dicimi campionu lezziò rifletti tutarmenti l 'òpira pedagogica di u prucessu di surviglianza. Ma u maestru pò evaluate a so attività di indipindente. In issu casu, hè necessaria à agisce in cunfurmità cù u listessu pianu. Per esempiu, com'è purtatu fora classi self-esaminazioni su definizione tempu.

Prima, u maestru formulates l 'argumenti generale di u populu corsu. scopi Allora sottumessu à pò uttene durante operatu. Ci ponu esse infurmazione: à amparà à dì à tempu da l 'ora, hannu un' idea di un dispusitivu chì misurà tempu. È u sviluppu: à valurizà memoria è attenti, à u sviluppu di a riflissioni romanu, di definisce a causa è effettu.

Allora u obiettivi, set. Most prubabilmente, si sarà pedagogica.

• Capì ticnoluggìa dâ dumanda: information, Lusinghi, persunale, cumunicazzioni.
• Cecceccu e 'ombra di tutte e azzioni svorgi da u rapportu.
• Numaru di u funziunamentu è i mezi di u so matematiche.
• Analizà u azzione di i zitelli, i so riazzioni, studi pircizzioni e maistru.
• Nota siddu la situazioni hà cuntribuitu à l 'prisirvazioni di a salute di gruppu sculari.

Cosa saria u zitellu di u pianu hair

analisi impiegati hè purtatu fora à assicurà chì i zitelli Parties sviluppà in i cundizioni stipulatu tra Statu talianu standard. I zitelli lauriatu da parvulario, deve esse, secondu à i compilers di u hair, culture, iniziativa, incù u sviluppu di e cumpetenze di cumunicazioni, in gradu di travaglià inseme.

Trattendu di u mondu deve esse pusitivu. U principale sapè - i mezi à neguzià, la gioia di a riescita l'altri populi, capisci u sentimenti di autri, non-cunflittu. pinsamenti sviluppati à aiutà u zitellu in l 'avvene u travagliu è a vita suciale. Si deve esse un strumentu à ricaccià i so pinsamenti e primure. Preschooler deve hannu qualchi cunniscenza è e cumpetenze chì cuntribuisce à adattà à una nova squadra.

Vi priparà e di la scola

Lettura è scrittura sò cessatu di esse a menu rura di struzioni pri-la scola. A cosa principali - la criazzioni di na risistenza a sumiglia ddoi at, chì hè facile à risista cù e sfide di a vita adulta. Ma l 'preparazione in liceo duvia aiutà à ammaistrà i bè i curriculum. I zitelli sò differente, è l 'approcciu di a so furmazione deve esse bè. Ma à u trinchettu u sviluppu di custumi, fisicu, attivitati cumunicativu di u zitellu.

Per quessa, una preschooler in u futuru à tastà andava à a scola, comu si sarà prontu per lu fisicamenti e malati. I zitelli in mondu d'oghje, escia di più nantu à u corsu chè sèculi prima. Pirciò, studi cu iddi hannu a jiri a lu liveddu di prossimu. Digià in i corsi di età Parties Baby sviluppa inzerti sufisticati. È u prucessu amparera in Parties deve isari lu à un novu livellu di a cunniscenza, è micca à trattinite u prucessu di sviluppu.