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Cosa hè a riunioni i prufessori 'in Parties è cumu ùn si u travagliu?
riunioni insegnanti 'in Parties - hè a riunioni di u bastone insignamentu di u liceo. sò rializati da ripetuta è p'arrisòrviri prubbrema differente di i prufessori cun qualifiche specifichi. Soprattuttu tali evenimenti sò utuli di cullaburatori maturità è a ugguali età di ritirati cù manera ossified di riflissioni.
quadru tempu
Meeting tenu à u principiu da u tempu a fine di u prucessu amparera, oltri à parechji volti duranti l 'anni (almenu una volta un quartu). Sè istitutu educative, o rughjonu di u zitelli ci era una assistenza (quarantine, estremu friddu, a scuperta di un strenght, rubari i zitelli, u accidente in u liceo, etc.), riunioni i prufessori 'tinia visiti. U scopu di sti riunioni hè à sfarente u bastone duttrina di u prublema e manere di u so suluzione, è l 'allungamentu rapportu di i infurmazioni à ogni female.
Types of reunione i prufessori è i so affari
riunioni sughjettu 'i prufessori in Parties cambiamentu maiò parti di i prublemi di educazione è a furmazione di i zitelli. Étroit Specialists purtà infurmazioni à i caregivers è staff a travagghiari cu disegni, retarded, i zitelli hyperactive. riunioni A maistri 'ghjova à affruntà un prublemu glubali. Per esempiu, ci pò esse una rivista di a similarità e differenze di economic di pocu impremenu per tutti i gruppi o di riunioni di i prufessori di u primu è secondu i gruppi di minori, induve u prughjettu di micca solu l'età di i crisi, ma dinù i prublemi di discursu, adattazione à u liceo, cumpurtamentu a l'i zitelli.
riunioni Final prufessori 'in Parties perspettiva summing up: ciò chì i scopi uttene, ciò chì affari ùn sò cumpiimentu. At sta scena, i risultati sò cunziddiratu in tutti i sensi, dipoi u riformi custruzzioni e finisci cu l 'aumintanti prufissiunalisazioni di u bastone. A u travagliu spartuta hè rializatu cù i maestri chì sò avè una nova in bracciu di i zitelli da u prossimu annu accadèmicu.
Di cunsiguenza, riunioni tutti i prufessori in Parties hannu i seguenti ugettivi:
- familiarità cô educators fidirali ugettivi pedagogica (cuncorsi, furmazione, pussibili corsi è allinamenti di i prufessori, ntruduzzioni dû novu sistema);
- risolviri prublemi è prublemi lucale (prublemi di caregivers o genitori);
- venda a nova ticnoluggìa, forma è metudu usatu da u megliu i prufessori;
- dimustrazzioni di cumpetenze pedagogica in lu casu;
- purtannu novu infurmazione di cullaburatori.
ozzione per
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