Self-educazione di i prufessori primaria cum'è una strategia persunale di maistru

Self-insegnante primaria hè unu di l 'elementi più impurtante di a so attività prufessiunale. Infatti, u sviluppu di u maestru in ogni modu ùn ci firmavanu cu la fini di liceu, è tandu u principiu di i travagli. Quandu persinu u tempu, ogni annu, a canciari lu di curricula e programmi, cambiendu ticnoluggìa. Ancu i zitelli a l'oghje è giuvanotte Nun mi piaciunu i so pari di vinti anni fà, u bisognu di una dimarchja spiciali.

Vi tuccherà un pianu

Comu regula, di u sviluppu di a cunniscenza è e cumpetenze di i prufessori prufessiunale usatu un pianu annuali, chi règula autuditirminazzioni. maistri a scola primaria ùn ci vole scurdà chi in più di u bisognu di tene cuntinuà su cù i tempi è cambiamenti in u pubblicu educative, ci hè dinù necessaria à u migliuramentu di cuntinu e so cumpetenze. In stu casu, tu m'aiuti a lu sviluppu di autuditirminazzioni custanti. Self-educazione di i prufessori primaria in stu aspettu hè un ordine quaterni di certi prublemi sistimàticu chì sò solu à deepening u sapè fà psiculoghjche di a cumunicazioni, deepening la canuscenza prufessiunale maestru già esistenti, è solu à u sviluppu persunale.

I passi è carattiristichi di u furmulariu pianu di self-

Pianu (u ducumentu) capiri chi sarà pricisatu argumenti di self-educazione di i prufessori a scola primaria, ch'ellu si passa à u sviluppu di e culleghi nomu curator cuntrullannu workflow. Primurosu, la parti cchiù mpurtanti di stu pianu hà da esse u sviluppu di l 'azzioni e so attività chì sò uniformly distribuite tuttu l' annu a scola, oltri ca comu versu u sviluppu di i temi è e cumpetenze.

tippi di evenimenti

Self-educazione di i prufessori primaria cumporta trè categorie principali di sti fatti:

• Corsi di écossage per chì l'établissement direzzioni cullaburatori di sòlitu tutti i cinque anni.
• U studiu di un statutu di letteratura prufessiunale, u sviluppu di i tecnichi novi in cumunicari cu i studienti è analisi di curriculum di u raportu à i gruppi di i zitelli, scrivendu una varietà di raporti scentificu è travagghiu criativu tuttu l 'annu.
• Infine, un maestru pirmanenti intarvena in attività di duttrina, o cunfarenza, presentatu da a culleghi cù i so raporti.

U scopu di self-educazione di i prufessori primaria

Ogni pianu di stu tipu di travagghiu deve cuntene certi ughjettivi è scopi. U sviluppu di u maestru, i faccendi di cui è culligatu direttamente cù i gruppi di sculari di età a scola primaria, di sicuru, hà funziunalità particulari. È u capu à mezu à elli hè u bisognu di un studiu impurtante di la menti a l'zitellu, u principiu di u sviluppu di methodologies. In più, i prufessori primaria deve esse pagatu di più attenti à a vita è salute daniela ( 'nveci di la canuscenza sughjettu, chì sò carattarizatu da un maestru liceu). In più, u pianu di saria interessante di prividia u sviluppu di e cumpetenze, comu self-mutivazioni, u sviluppu di a riflessione, accunciamentu di tempu e accussì on.